Progetto Drives

22/04/2020

Vista la necessità, causata dell’emergenza Coronavirus, di posticipare la Conferenza “Skills and Transformation of the EU’s Automotive Sector”, la Commissione europea ha deciso di indire un webinar, per la giornata del 27 maggio, per illustrare i risultati dei principali progetti europei nell’ambito del settore automotive e per analizzare i possibili impatti della pandemia sulla formazione e sulla riqualificazione del comparto.

Un focus particolare sarà riservato ai risultati del Progetto DRIVES , consultabili al seguente link: https://www.project-drives.eu/en/results. Per maggiori informazioni e per registrarsi all’evento, si raccomanda di consultare la pagina dedicata.

La Conferenza “Skills and Transformation of the EU’s Automotive Sector” è stata posticipata al 23 settembre 2020, e si terrà a Bruxelles.

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6/04/2020

L’emergenza legata alla pandemia Coronavirus ha comportato la chiusura temporanea delle linee di produzione delle principali case automobilistiche di tutto il mondo. La sospensione della produzione ha coinvolto, direttamente o indirettamente, circa 13,8 milioni di lavoratori, impiegati nel del settore, in Unione Europea e nel Regno Unito.

Per affrontare al meglio questo difficile periodo di quarantena, il Progetto DRIVES, congiuntamente al Progetto ALBATTS, ha deciso di offrire ai dipendenti inattivi l'opportunità di usufruire gratuitamente di corsi di formazione online, connessi all'industria automobilistica e alla mobilità elettrica, tenuti dalle principali università del mondo.

Per accedere direttamente al portale dedicato ai corsi, clicca qui. Per maggiori informazioni è possibile consultare la pagina dedicata all’iniziativa sul sito del Progetto DRIVES o scrivere a info@skills4automotive.eu.

 

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25/03/2020.

È online la sesta newsletter del Progetto DRIVES! Al suo interno l’intervista al Professor Joachim James Calleja, Presidente del Forum europeo per l’istruzione e la formazione professionale (EfVET) e CEO del Malta College of Arts, Science and Technology.

Al seguente link è disponibile il file pdf della newsletter, consultabile anche dal sito ufficiale del progetto.

 

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17/03/2020. È stato pubblicato il Report di sintesi dell’analisi condotta sul Mercato dell'apprendistato nel settore automobilistico europeo, elaborato dal Progetto DRIVES. Il Report è un contributo per lo sviluppo di nuove politiche volte a sostenere interventi pratici nell’ambito del mercato dell'apprendistato nel settore automobilistico.

 

È possibile consultare il documento al seguente link.

 

 

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E' online la quinta newsletter del progetto DRIVES! Leggi l'intervista a Sigrid de Vries, Secretary General of the European Association of Automotive Suppliers (Clepa).

https://www.project-drives.eu/Media/Newsletters/16/Newsletters_16_20191118_143138.pdf

Maggiori dettagli sul progetto sono disponibili sul sito www.project-drives.eu e su LinkedIn

 

09 ottobre 2019 

DRIVES’ Workshop on “Contributing to regional development by skills redesign in the automotive sector”

On the 9th of October, at the European Week of Regions and Cities, the DRIVES consortium presented, to a diverse audience, the project goals and the role of the regional partners that are a key part of it. The event, organised by the Municipality of Mangualde, was a 90-minute workshop, moderated by DG GROW, where representatives from VSB, CLEPA, SEMTA and two regions, Mangualde Municipality and Moravia-Silesia addressed the latest news regarding the projects’ results and how regions position themselves to use this information to improve their regional development and local policies. During the workshop the partners presented and discussed with the audience the results from the Stakeholders Survey on European skills demand and how the project can help modernise the apprenticeship marketplace. Complementarily, each regional authority presented their involvement and interest in the DRIVES’ outcomes in the project and the importance of the automotive sector at their local level. In its conclusions, the speakers were cohesive in defending the importance of regions as fundamental players in the implementation and monitoring of new guidelines/strategies and also as intermediaries of its local stakeholders. In the end of the day the audience echoed the message that the “DRIVES project is about people, communities and connecting the dots”, as stated by Mrs Ana Abrunhosa, President of the Center Region’s Managing Authority.

 

 

 

07/2019_ E' online la quarta newsletter del progetto DRIVES!

Tra i temi caldi: decarbonizzazione e digitalizzazione come motori di innovazione nel settore dell'automotive. La newsletter è disponibile in allegato e nel sito ufficiale del progetto DRIVES. 

I partner del progetto DRIVES hanno sviluppato un Forum Linkedin dedicato settore dell’automotive. Gli stakeholder del settore potranno usare il gruppo come piattaforma di scambio di idee e buone pratiche relative agli apprendistato. Link: https://www.linkedin.com/groups/8814397/

 

 

18/04/2019. E' stata pubblicata la terza newsletter del progetto DRIVES, che include aggiornamenti sul progetto e un'interessante intervista Niculae Bădălău, Ministro dell'Economia rumeno.

In allegato potrete trovare il pdf della newsletter, disponibile anche nel sito ufficiale del progetto DRIVES: https://www.project-drives.eu/en/pages/listnews

 

18/03/2019. Il 14 marzo 2019, i partner di DRIVES hanno organizzato un webinar per illustrare le finalità del questionario rivolto alle imprese del settore dell’automotive sviluppato nell’ambito del progetto. L’analisi dei dati del questionario supporterà la definizione di una roadmap europea per la formazione e l’istruzione che possa rispondere in maniera adeguata ai cambiamenti lungo tutta la catena del valore del settore dell’automotive.

Il webinar è stato registrato ed è disponibile al seguente link.

Per maggiori informazioni: survey@project-drives.eu

www.project-drives.eu

 

12/03/2019. Nell'ambito del progetto DRIVES, è stato ufficialmente avviato il questionario di per la raccolta delle informazioni sui fabbisogni e sulle competenze nel settore dell'automotive. Confindustria, con il supporto di ANFIA, coinvolgerà le aziende associate e, successivamente, le organizzazioni VET del settore automotive. 

La scadenza per la compilazione del questionario è fissata per il 31 marzo 2019. Il questionario è disponibile al seguente link: https://drives-survey.vsb.cz/ e il tempo previsto per la compilazione varia da 30 a 40 minuti.

Al fine di faclitare la compilazione del questionario e fornire più informazioni sul progetto, i partner del progetto DRIVES hanno pianificato un webinar in data 14 marzo 2019, h11.00. Per partecipare al webinar non è necessaria alcuna registrazione ma basterà connettersi al seguente link: https://join.freeconferencecall.com/drives-survey. Segnaliamo, inoltre, che il webinar verrà registrato e caricato nel sito di progetto.

Perché partecipare

I risultati del questionario, che evidenzieranno la visione globale delle aziende del settore automotive, saranno fondamentali per lo sviluppo della strategia del progetto DRIVES, che mira a raggiungere gli obiettivi del Blueprint (una nuova struttura per la cooperazione strategica tra i principali stakeholder in un dato settore economico) ed identificare le skill delle professionalità del futuro nel settore Automotive, attraverso l'istituzione di un'Automotive Sector Skills Alliance che dovrà coprire tutti i livelli della catena di valore (produzione di veicoli, fornitori automobilistici, vendite automobilistiche e servizi post-vendita).

Il progetto, avviato nel 2018, ha una durata di 4 anni e coinvolge 24 partner europei, tra cui tra cui enti pubblici, associazioni settoriali europee, scuole di formazione professionale e università, provenienti da 11 paesi partner dell'UE.

Per maggiori informazioni: www.project-drives.eu.

Contatti: progettieuropei@confindustria.eu

 

31/01/2019. Si è svolto a COMONExT, nella cornice del Parco Scientifico Tecnologico di Lomazzo, il primo meeting annuale del Progetto DRIVES. La due giorni tenutasi il 23 e 24 gennaio scorsi ha coinvolto circa 50 partecipanti tra funzionari dei partner del progetto e ospiti dei workshop.

I lavori per la creazione dei nuovi curricula per le figure professionali emergenti nel settore dell'automotive procedono secondo la pianificazione iniziale. Confindustria, in collaborazione con ANFIA, giocherà un ruolo chiave nella raccolta dei feedback delle imprese per quanto riguarda la compilazione dei questionari, fondamenti al fine di individuare le figure professionali emergenti e le competenze future nel settore automotive.

Lo scopo generale del progetto è colmare il gap di competenze tra il mondo del lavoro e quello della formazione nel settore automotive, strategico per l'Europa nel suo complesso e per l'Italia in particolar modo.

In allegato è disponibile il Comunicato spampa ufficiale dell'evento. 

Maggiori dettagli sul progetto sono disponibili sul sito www.project-drives.eu e su LinkedIn

 

E' ora disponibile la seconda newsletter del progetto DRIVES, con un'interessante intervista a Carlos Zorrinho (S&D Group, Portugal - Member of the Industry, Research & Energy Committee) e tutti gli sviluppi dei primi 12 mesi di progetto. 

Durante il primo anno tutte le attività previste hanno preso avvio e sono ora in fase di implementazione.

Servizi Formativi Confindustria, in collaborazione con ANFIA, è coinvolta in particolar modo nello sviluppo del questionario per le aziende del settore automotive, elemento fondamentale per la determinazione delle competenze emergenti in questo ambito.

Maggiori dettagli sul progetto sono disponibili sul sito www.project-drives.eu e su LinkedIn

 

 

Servizi all’Industria Italiana e Sistemi Formativi Confindustria, in stretta collaborazione con ANFIA, sono partner di DRIVES - Development and Research on Innovative Vocational Education Skills, il progetto europeo finanziato dalla Commissione europea e dedicato all’individuazione delle competenze emergenti nel settore Automotive.

Il progetto è finanziato dal programma europeo Erasmus + all’interno della linea Blueprint for Sectoral Cooperation on Skills.

Avviato nel gennaio 2018, DRIVES si sviluppa su un arco temporale di 4 anni e prevede la partecipazione di 24 partner provenienti da 11 paesi europei ed afferenti al mondo dell’industria, degli istituti di formazione, delle autorità pubbliche e degli altri stakeholder rilevanti per lo sviluppo delle competenze nel settore dell’automotive. 

L’obiettivo generale di DRIVES è colmare il gap tra le competenze richieste dal mercato e l’offerta formativa esistente nel settore dell’automotive.

DRIVES mira a raggiungere una serie di risultati concreti, che dovranno essere la base per colmare il gap di competenze nel settore dell’automotive:

  • Creazione profili: definizione di profili occupazionali e creazione di una Roadmap strategica per le competenze dell'automotive.
  • Riconoscimento di titoli: creazione di un Open Automotive Skills and Quality Framework, una cornice generale per armonizzare e integrare ulteriormente il sistema di riconoscimento e trasferibilità dei titoli.
  • Implementazione: creazione di certificati europei
  • Apprendistato: creazione di un Marketplace e promozione dell’apprendistato.
  • Valutazione: raccomandazioni sugli standard comuni europei nella descrizione dei profili occupazionali nel settore automotive.

Il coordinamento del progetto è affidato alla Technical University Ostrava (TUO), Repubblica Ceca. Lo Steering Board è composto da: ACEA, European Commission – DG GROW, JaguarLandRover, IndustriALL, CLEPA, ETRMA, Stuttgart Region Economic Development Agency, CEFIC, Automotive Council (UK); come associati: Petrochemicals, Europe ZAP (Automotive Industry Association of the Slovak Republic), AIMMAP (PT – Association of Metalurgical and Metalmechanical industries), Grupo ANTOLIN, Município de Mangualde. Membri del progetto: Austria (ISCN Graz, TU Graz, FH Joanneum), Belgio (ETRMA, ACEA, CLEPA, Efvet), Repubbica Ceca (VSB-TU Ostrava), Ungheria (Budapest University of Technology and Economics), Italia (SII - Servizi all’Industria Italiana, SPIN 360, Sistemi Formativi Confindustria), Paesi Bassi (U Twente, Symbol Business Improvement), Polonia (East Automotive Alliance), Romania (APIA), Spagna (SERNAUTO, Mondragon University, AIC, GESTAMP), Portogallo(IPV, IDESCOM, Universidade do Minho, Eupportunity) and Regno Unito (SEMTA).

Maggiori dettagli sul progetto sono disponibili sul sito www.project-drives.eu e su LinkedIn

 

22/04/2020. Vista la necessita, causata dell’emergenza Coronavirus, di posticipare la Conferenza “Skills and Transformation of the EU’s Automotive Sector”, la Commissione europea ha deciso di indire un webinar, per la giornata del 27 maggio, per illustrare i risultati dei principali progetti europei nell’ambito del settore automotive e per analizzare i possibili impatti della pandemia sulla formazione e sulla riqualificazione del comparto.

Un focus particolare sarà riservato ai risultati del Progetto DRIVES , consultabili al seguente link: https://www.project-drives.eu/en/results. Per maggiori informazioni e per registrarsi all’evento, si raccomanda di consultare la pagina dedicata.

La Conferenza “Skills and Transformation of the EU’s Automotive Sector” è stata posticipata al 23 settembre 2020, e si terrà a Bruxelles.

 

6/04/2020. L’emergenza legata alla pandemia Coronavirus ha comportato la chiusura temporanea delle linee di produzione delle principali case automobilistiche di tutto il mondo. La sospensione della produzione ha coinvolto, direttamente o indirettamente, circa 13,8 milioni di lavoratori, impiegati nel del settore, in Unione Europea e nel Regno Unito.

Per affrontare al meglio questo difficile periodo di quarantena, il Progetto DRIVES, congiuntamente al Progetto ALBATTS, ha deciso di offrire ai dipendenti inattivi l'opportunità di usufruire gratuitamente di corsi di formazione online, connessi all'industria automobilistica e alla mobilità elettrica, tenuti dalle principali università del mondo.

Per accedere direttamente al portale dedicato ai corsi, clicca qui. Per maggiori informazioni è possibile consultare la pagina dedicata all’iniziativa sul sito del Progetto DRIVES o scrivere a info@skills4automotive.eu.

 

 

25/03/2020. È online la sesta newsletter del Progetto DRIVES! Al suo interno l’intervista al Professor Joachim James Calleja, Presidente del Forum europeo per l’istruzione e la formazione professionale (EfVET) e CEO del Malta College of Arts, Science and Technology.

Al seguente link è disponibile il file pdf della newsletter, consultabile anche dal sito ufficiale del progetto.

 

 

17/03/2020. È stato pubblicato il Report di sintesi dell’analisi condotta sul Mercato dell'apprendistato nel settore automobilistico europeo, elaborato dal Progetto DRIVES. Il Report è un contributo per lo sviluppo di nuove politiche volte a sostenere interventi pratici nell’ambito del mercato dell'apprendistato nel settore automobilistico.

È possibile consultare il documento al seguente link.

 

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